Dzień muffinka fajna sprawa,
dla nas wszystkich to zabawa!
Więc babeczki dziś pieczemy,
Później pięknie lukrujemy.
30 marca to Światowy Dzień Muffinka. Przedszkolaki z grupy „Żabki” postanowiły uczcić to święto i wspólnie przygotowaliśmy pyszne babeczki. Każdy przedszkolak miał zadanie do wykonania, dzięki którym poznaliśmy tajniki pieczenia muffinek. Najwięcej radości sprawiło dzieciom łączenie wszystkich składników za pomocą miksera. Dzieci spisały się doskonale, o czym świadczyły wyrośnięte muffinki. Gdy babeczki już ostygły, każdy dekorował swoją muffinkę, jak tylko chciał . Z doświadczenia wiemy, że naszym przedszkolakom najbardziej smakuje to, co same przygotują.
Tekst: Monika Mazur
Zdjęcia: Regina Czarnecka
Miło było gościć w naszej szkole świecką misjonarkę ze zgromadzenia Misjonarzy Kombonianów. Pani Ania Obyrtacz posługuje na misji w miejscowości Mongoumba w Republice Środkowoafrykańskiej. Wiemy już, że jest to biedny kraj, w którym nieustannie trwa wojna. Wiemy, że misje w takich krajach potrzebują wsparcia. Nam udało się już dwukrotnie pomóc poprzez zbiórkę pieniędzy ze sprzedaży słodkich wypieków w ramach akcji „Z sercem dla dzieci z Afryki”. Teraz mogliśmy się naocznie przekonać, jak rzeczywiście wygląda praca na misji. Pani Ania na spotkaniach w klasach ciekawie opowiadała o życiu w Afryce oraz o pracy misyjnej. Zdjęcia i filmiki pokazywały rzeczywisty wygląd miejsc, ludzi, trudnych warunków pracy, ale też małych i większych osiągnięć, których udało się dokonać właśnie dzięki misjom. Życzymy Pani Ani powodzenia w dalszej pracy misyjnej i będziemy pamiętać zarówno w modlitwie, jak i poprzez wsparcie materialne.
Starsze i młodsze zuchy po raz kolejny zintegrowały się podczas wiosennej zbiórki. Chcąc przywołać ulubioną porę roku, dzieci udały się na salę gimnastyczną w celu stworzenia napisu WIOSNA ze swoich ciał. Następnie uczestnicy zbiórki podzieleni zostali na 6 drużyn. Zadaniem każdej grupy było stworzenie wizerunku Pani Wiosny z wykorzystaniem dowolnych metod i technik plastycznych. Podczas zbiórki panowała atmosfera współpracy, młodsze zuchy współdziałały ze starszymi, wymieniały się pomysłami oraz motywowały wzajemnie do pracy. Efektem końcowym jest sześć kolorowych postaci Pani Wiosny, które możemy podziwiać na szkolnym korytarzu.
Natalia Stasik, Agnieszka Baran
Harcerze z 22 Drużyny Harcerskiej oraz zuchy z 33 Gromady Zuchowej "Wesołe Niedźwiadki", działające w naszej szkole, miały okazję na integrację podczas biwaku w dniach 16 i 17 marca. Tematyka związana była z Harrym Potterem. Na uczestników biwaku czekały eliksiry, zaklęcia i nauka w szkole magii pod okiem profesorów z Hogwartu.O magiczną oprawę zatroszczyły się harcerki: Aleksandra Kurnyta, Amelia Jodłowska, Magdalena Przypek, Faustyna Budzik i Katarzyna Strzałka.
Gabriela Król, Agnieszka Baran, Sylwia Białorucka
Wiosna to czas wyczekiwany nie tylko przez dorosłych, ale także i przez dzieci. Wszystkim już znudziła się zima, dlatego też w dniu 21 marca, w którym przypada pierwszy dzień kalendarzowej wiosny, dzieci z wszystkich grup przedszkolnych wspólnie ją powitały. Pomimo, że za oknem pogoda nie była wiosenna, przedszkolaki świetnie bawiły się na zajęciach. Mogły usłyszeć list od Pani Wiosny i sprawdzić się w zadaniach, które poleciła wykonać. Rozwiązywały wiosenne zagadki, wykonywały plakaty z kwiatami, rozpoznawały odgłosy zwierząt, układały puzzle z wiosennymi kwiatkami, które zapewne nie długo będziemy mogli zobaczyć. Dużą atrakcją okazało się krótkie przedstawienie teatralne opowiadające o spotkaniu dwóch pań – Zimy i Wiosny. Przedszkolaki zaśpiewały również najgłośniej jak potrafiły wiosenną piosenkę. Myślimy, że Pani Wiosna ją usłyszała i zagości u nas już na dobre.
Ewa Włodyka
Nieodłącznym elementem każdego dnia spędzonego w przedszkolu oprócz zabawy i nauki jest muzyka. W dniu 20.03.2018r. przedszkolaki z grup „Tuptusie” oraz „Misie” zajęcia spędziły w dość nietypowy sposób. Wraz z paniami wybrały się do Podkarpackiej Filharmonii im. Artura Malawskiego w Rzeszowie. Wyjazd miał dać przedszkolankom powód do tego, aby w przyszłości słowo „muzyka” kojarzyło się im z czymś wyjątkowym, ciekawym i radosnym. Dzieci miały niepowtarzalną okazję zagrać na instrumentach z różnych stron świata, a także możliwość wykazania się poczuciem rytmu. Dowiedziały się również, że każde z nich posiada przy sobie trzy naturalne instrumenty: dłonie, stopy oraz język, dzięki którym poprzez śpiew, tuptanie oraz klaskanie stworzyły wspólnie wspaniałą orkiestrę. Bez wątpienia takie wycieczki rozbudzają w dzieciach ciekawość świata a także pokazują różnorodność mającą odzwierciedlenie w sztuce.
Laura Wiktor
